Kategoriarkiv: Skolutveckling

Försöksverksamhet med övningsförskolor, VFU-projekt i Härryda kommun!

Härryda kommun deltar sedan hösten 2014 i försöksverksamheten med övningsförskolor, vilken är knuten till Göteborgs universitet och är del i en nationell försöksverksamhet med övningsförskolor. Verksamheten sker i nära samverkan med förskoleområden i Göteborgsregionen. Projektet ska pågå under fem år och … Läs mer

Publicerat i Forskning, Kvalitetsarbete, projekt, Skolutveckling | Märkt | Lämna en kommentar

Läslyftet – kollegialt lärande i praktiken

Som Härryda delar och lär tidigare skrivit om så deltar många (över 100) av kommunens pedagoger i Läslyftet under detta läsår. Läslyftet är Skolverkets stora fortbildning i språk-, läs- och skrivdidaktik för lärare och bygger på kollegialt lärande. Kommunen har fått … Läs mer

Publicerat i Kollegialt lärande, Läslyftet, Skolutveckling, Vetenskaplig grund/beprövad erfarenhet | Lämna en kommentar

Bra jobbat!

I förra veckan presenterades Lärarnas riksförbunds undersökning Vad säger statistiken om skolan i din kommun? Elevresultat, likvärdighet, resursanvändning, lärarlöner och behörighet hösten 2015. Härryda kommun hamnade på en hedrande fjärdeplats! Grattis till oss! Ska vi nu klappa oss på axeln och … Läs mer

Publicerat i Skolutveckling, Systematiskt kvalitetsarbete | Märkt | Lämna en kommentar

Ett nytt läsår är igång!

Välkomna tillbaka till ett nytt läsår! Precis som de flesta barn, elever och pedagoger har Härryda delar och lär haft en lång sommarledighet. Men nu är det dags att köra igång! Och det känns redan som om det kommer att … Läs mer

Publicerat i Skolutveckling | Lämna en kommentar

Mer inspiration – studieresa till Kalmar

I april åkte pedagoger från förskolan och förskolechefer tillsammans på en inspirerande utbildningsresa till Kalmar och de Reggio Emilia-inspirerade förskolorna Trollet, Ringdansen och Lokomotivet. Totalt var vi 25 personer från kommunen som deltog i utbildningen som bestod av både studiebesök och föreläsningar … Läs mer

Publicerat i Lärmiljö, Skolutveckling, Systematiskt kvalitetsarbete | Lämna en kommentar

Inspiration för förskolecheferna

Den 26-27 mars deltog verksamhetschefen för förskolan, förskolechefer och verksamhetsutvecklare från Härryda i Skolportens årliga konferens för ledare i förskolan . Övergripande tema för konferensen var pedagogiskt ledarskap baserat på vetenskap och beprövad erfarenhet. Siv Jirblom, verksamhetsutvecklare i förskolan delar … Läs mer

Publicerat i Skolutveckling, Systematiskt kvalitetsarbete, Vetenskaplig grund/beprövad erfarenhet | Märkt , | Lämna en kommentar

Lärstämman – del 2

Vi fortsätter på förra inlägget från Lärstämman. Fantastiskt att se alla engagerade pedagoger samt övrig personal samlas för lärande. Tack både till er som delade och er som mest lärde denna dag! På Furuhällsskolan samlades alla som valt temat Språkutvecklande … Läs mer

Publicerat i Skolutveckling, Systematiskt kvalitetsarbete | Märkt , , | Lämna en kommentar

Lärstämman 2015 – ett fantastiskt tillfälle att dela och lära!

Den 4 mars anordnades årets Lärstämma för all personal i Härryda kommuns förskolor och skolor. Även personal från andra verksamheter deltog. Årets övergripande rubrik var det mycket passande Härryda delar och lär! och var indelat i sex teman. Temana var utvalda utifrån … Läs mer

Publicerat i Skolutveckling, Systematiskt kvalitetsarbete | Märkt , , | Lämna en kommentar

Härryda delar och lär på facebook!

Nu finns även facebookgruppen Härryda delar och lär. Gruppens fokus är skolutveckling och att dela och lära med och av varandra. Gå med i gruppen redan idag! Välkomna!

Publicerat i Skolutveckling, Sociala medier | Lämna en kommentar

Du prenumererar väl på Skolverkets nyhetsbrev?

Känner du till att man kan prenumerera på Skolverkets nyhetsbrev? En väldigt bra källa för att ”hänga med”! Klicka på länken för att prenumerera samt läsa tidigare nyhetsbrev. Även NCS – Nationellt Centrum för Språk-, läs- och skrivutveckling ger ut nyhetsbrev. … Läs mer

Publicerat i Forskning, Skolutveckling, Systematiskt kvalitetsarbete, Vetenskaplig grund/beprövad erfarenhet | Märkt , , | Lämna en kommentar